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学科带头人

张劲松

发布日期:2013-12-05  作者:  点击:

    为提高教学水平,不断地钻研教材,使自己的专业教学能力有了大幅度的提高,所讲授的电子实习、《电工学》、《电子技术基础》等课程,均以深入浅出的授课方式获得大多数学生的好评,使自己能教给学生更多的知识;另一方面,认真学习先进的教育教学理论,并且在自己钻研业务的同时,还经常向老教师请教,学习丰富的教学经验。也经常和年轻的教师比业务、比水平,互相探讨专业知识和教学方法,以求共同提高。在互相交流经验的过程中,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照学校的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,认真参加学校组织的听课和评课活动,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。在平时的工作中,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。

研究成果
发表论文5篇:
1、2008年在《职业技术培训》杂志上,发表论文——浅谈《电工学》中的难点分析;
2、2008年论文《技校物理学习困难成因及教学对策》获新乡市技校系统论文研讨会评比一等奖;
3、2009年在《科协论坛》CN级杂志上发表论文——创新实训教学模式、提升人才培养层次;
4、2009年6月在《现代商贸工业》CN级杂志上发表论文——测功率霍尔传感器设计分析;
5、2009年9月在《职业》CN级杂志上,发表论文——超级电容器的原理及应用。
参编论著3本:
1、《维修电工》(高级),河南科技出版社出版;
2、《维修电工》(高级),机械工业出版社出版;
3、《数字电子》,机械工业出版社出版。

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